Використання візуального розкладу у роботі із дітьми із особливими освітніми потребами.
Візуальний розклад (ВР) - найбільш ефективний спосіб упорядкувати навчальну та побутову діяльність дітей з РАС, із синдромом Дауна, дітей із ЗПР та ЗМР і іншими порушеннями в розвитку.Тому ВР широко використовується педагогами Центру. Візуальний розклад дозволяє наочно вибудувати розпорядок дня або послідовність завдань, які Читати далі