“Скажи мені – і я забуду,
Покажи мені – і я запам’ятаю, Залучи мене – і я навчуся»
Китайське прислів’я

Методика С. Баклі «Дивись і вчись» дає можливість робити слова «видимими», адже основана на візуальному сприйнятті інформації. Сильною стороною діток з синдромом Дауна, Раннім дитячим аутизмом є зорова пам’ять, а слабкою стороною – недорозвинене фонематичне сприйняття. Тому для розширення словникового запасу, усвідомлення зверненого мовлення, необхідно задіяти як можна більше аналізаторів, тобто вивчати слова з дитиною у зоровій, слуховій і чуттєвій модальності. Важливо, щоб дитина почувши слово, побачила ілюстрацію до нього, відчула предмет на дотик. А згодом можна використовувати надруковане слово (метод глобального читання).